Empezare comentando este tema, porque me resulta interesante, ademas de haber estado trabajando al empezar la asignatura, y nosotras lo hemos querido seguir trabajando con cada trabajo realizado.
Como bien podemos observar las tecnologías están en pleno auge y somos conscientes de ello y de como están influyendo en la educación. Para comenzar estamos viendo como se han introducido y siguen haciendo, los ordenadores, las pizarras electrónicas..., aunque hoy en día debido a la crisis cada vez se ven en menos colegios e institutos.
Este tema lo podemos ver desde dos puntos de vista, el primero que voy a comentar sera el positivo. Para comenzar quiero decir que es muy importante y primordial el impartir y enseñar un buen manejo de las mismas, ya que sin esto lo que haría seria perjudicarlo a la hora de realizar trabajos, o bien recoger y leer información que esta fuera de nuestra realidad; Para poder enseñar un buen manejo de ellas el profesor tiene que tener soltura en la red y entenderlo todo a la perfección. Otros aspecto positivo que podemos mencionar de esta manera de enseñar son, un punto de apoyo para el profesor, para ellos es una forma más dinámica y visual de conocer, explorar... esto les motiva, aumenta su participación, les aproxima a la realidad, les hace ver el mismo mensaje del profesor pero de distinta forma, les hace desarrollar su imaginación y otras muchas más.
Los aspectos negativos seria que algunos de los profesores no conocen bien el manejo de las mismas, el mal uso, el tomar estas tecnologías como único y exclusivo medio para impartir nuestras clases, la escasez y mal estado de este tipo de medios en los centros, también puede influir en la relación profesor-alumno, si el centro dispone de un aparato tecnológico puede que los niños le presten más atención que a la hora del juego...
En conclusión a todo esto quiero decir que tenemos que encontrar un punto intermedio a los mencionados a la hora de impartir las clases en un colegio.
Y acabar diciendo que el estar en un extremo u en el otro puede resultar, hoy en día, perjudicial a la educación, ya que ahora cada paso que damos nos topamos con alguna de ellas.
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