Como grupo hemos elegido este tema para hacer la exposición de expertos ya que es un tema relacionado con las tecnologías y muy utilizado por personas de todas las generaciones y además se está introduciendo cada vez más en la educación, tras haber conquistado a la sociedad. Tratamos las diferentes consolas según su generación y las innovaciones que fueron surgiendo. La exposición la llevamos a cabo de manera demasiado formal e informativa pudiéndola mejorar en cantidad con más interacciones entre los compañeros. La práctica, a parte de las preguntas respondidas en general correctamente sobre el tema expuesto, consistía en el desarrollo imaginativo de cómo sería una videoconsola dentro de 50 años, después de haber visto la evolución que han tenido a lo largo de las generaciones que hemos explicado en la exposición, desde jugar sin mandos hasta emplear el movimiento corporal.
En cuanto a la relación entre las videoconsolas y la educación, crean un medio interactivo y más llamativo para el alumno captando su atención y contribuyendo a una mejor asimilación de la información que se le presente al tomar el aprendizaje en forma de ocio, entretenimiento y dinamismo. Por ello, se debería fomentar el correcto uso de las videoconsolas con juegos adaptados según edad y aprendizaje, siempre y cuando no se exceda el tiempo de uso y se combine con otros recursos.
Aqui adjuntamos el power point realizado:
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